Unikátní projekt soukromé základní školy na česko-německo-polském trojmezí se zřejmě vydařil. Přestože ještě počátkem léta se zdálo, že se do malé základky na periferii Rumburka po prázdninách už nikdo nevrátí, vůle rodičů a učitelů rozhodnutých školu zachránit nakonec zvítězila.
„Nabrali jsme dvanáct prvňáčků, což je skvělé, a dnes už jsou poprvé na návštěvě v Německu,“ říká ředitelka Anna Jindrová. Zároveň tím prozrazuje jeden z hlavních důvodů, proč rodiče tolik usilovali o zachování ústavu. Pastelka je totiž jediná z pěti rumburských škol, která se zapojila do mezinárodního projektu společného vzdělávání dětí z Česka, Německa a Polska. Nápad, šitý přesně na míru trojmezí, se rozběhl v roce 1999. Vymyslel ho Mike Wohne, který se z německého vnitrozemí přistěhoval do pohraniční Hartavy a chtěl svým dětem zajistit „přátelskou a kvalitní školu“. Dnes pan Wohne šéfuje hartavské základce a z Německa se jeho vize moderního vyučování šíří dále. Pastelka je jedním z nových českých členů, kteří se do projektu zapojili. Krátce poté, co se loni na podzim začalo v této škole dvacet dětí z první a druhé třídy učit v Německu na výměnných pobytech a též hostit německé spolužáky v Rumburku, dostalo vedení Pastelky vzkaz z radnice: škola má málo žáků a od podzimu bude zrušena. Učitelé z Pastelky tedy připravili projekt, jak ústav zachránit. Zapojili do něj rodiče, kteří v touze dopřát…
Předplaťte si Respekt a nepřicházejte o cenné informace.
Online přístup ke všem článkům a archivu
