Dětí se rodí čím dál méně, letos ubylo v lavicích základních škol dalších 23 tisích žáků. Počet škol a učitelů však klesá daleko pomaleji. Střední školy letos uvítaly jen o tři tisíce studentů méně, větší dopad klesající populační křivky je teprv čeká. Přesto je část z nich, konkrétně většina učilišť, už dnes poloprázdná. Naopak gymnázia a střední odborné školy část zájemců o studium každý rok odmítají.
Změnit tento stav navrhuje dlouhodobý záměr rozvoje vzdělávání ministerstva školství, tzv. optimalizace. Petra Buzková se k němu veřejně přihlásila v proslovu při zahájení školního roku: „Snížit počet učitelů je jediná cesta k tomu, jak je lépe zaplatit.”
Rozhodující slovo v debatě o příští podobě základního a středního školství však nebude mít ministerstvo, ale kraje. Také jejich zástupci už mají na stole první verze svých dlouhodobých záměrů. Jak ukazuje příklad Liberecka, mohou se jejich představy od ministerských dost lišit.
Změřte školy
Vizi svého rozvoje na poli vzdělávání si Liberecký kraj nechal udělat od Centra pro rozvoj lidských zdrojů při pražské pedagogické fakultě. Stejný tým, v jehož čele je poradce ministryně Petry Buzkové Jan Koucký, sepsal i ministerský návrh, proto i na Liberecko promítá centrální představy o nutných změnách.
Kraj se v některých věcech liší od republikových průměrů: Jeho obyvatelé jsou méně vzdělaní a podíl vysokoškoláků a maturantů tu i v posledních letech rostl pomaleji než jinde.…
Předplaťte si Respekt a nepřicházejte o cenné informace.
Online přístup ke všem článkům a archivu
